Page 23 - CPAM-CSAM
P. 23

ผลที่คาดว่าจะได้  ขั้นตอนการสำารวจและถ่ายภาพคัมภีร์ใบลาน




   คัม ภีร์ใบลานของทุกสายจารีตรวมหลายร้อยชุด จะได้รับการอนุรักษ์เป็นมรดกธรรมของโลกสืบไป     นับ
                     ตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๕๕๓ ทางโครงการฯได้ส่งคณะทำางานออกสำารวจคัมภีร์โบราณจำานวนมาก ทั้งทาง
 ชั่วกาลนาน  สามารถอำานวยประโยชน์ในการศึกษาค้นคว้าแก่นักวิชาการและผู้ที่สนใจพระพุทธศาสนาทั่วโลก   เหนือของประเทศไทย ลาว เมียนมาร์ ศรีลังกา และเขตสิบสองปันนาในประเทศจีน โดยได้รับความเอื้อเฟื้อ

 ให้สามารถเข้าถึงภาพถ่ายคัมภีร์ใบลานเหล่านี้ได้จากทุกมุมโลกผ่านเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตและคอมพิวเตอร์   และร่วมมือเป็นอย่างดีจากวัด ห้องสมุด พิพิธภัณฑ์ต่างๆ ที่อยู่ในพื้นที่

 โดยไม่ต้องเหนื่อยยากลำาบาก     และได้ทำาการถ่ายภาพคัมภีร์ใบลานสายจารีตต่างๆ หลายร้อยฉบับ อันได้แก่ คัมภีร์ใบลานอักษรขอม

 เดินทางไปเสาะแสวงหา  เพื่อขอ  คัมภีร์ใบลานอักษรสิงหล คัมภีร์ใบลานอักษรพม่า คัมภีร์ใบลานอักษรธรรม (ธรรมล้านนา ธรรมอีสาน)
 อนุญาตคัดลอกตามแหล่งที่เก็บ  โดยมีขั้นตอน ดังนี้

 คัมภีร์ใบลานทีละแห่งๆ  ทำาให้     ๑.คัดเลือกใบลาน

 มีการศึกษาและใช้งานคัมภีร์ใบลา     ๒.ลงทะเบียนข้อมูลใบลาน

 นอย่างคุ้มค่าสมกับความวิริยะ     ๓.อ่านบันทึกเพื่อหาอายุใบลานและชื่อผู้จาร

 อุตสาหะของบรรพบุรุษบุพชนที่     ๔.ทำาความสะอาด

 ได้จัดสร้างคัมภีร์ใบลานขึ้นมา      ๕.ตรวจสอบลำาดับหน้าใบลาน

                   ๖.ถ่ายภาพด้วยอุปกรณ์ที่ทันสมัยคุณภาพสูง






 Benefits of the Project  Steps of Digitizing Palm-leaf Manuscripts




 H                S
     undreds of manuscripts of all traditions will be preserved for future generations as Buddhist       ince 2010, the Project has sent teams to Northern Thailand, Laos, Myanmar, Sri Lanka and

 documentary heritage. This will give academics on Buddhist Studies worldwide easy access to our   Xishuangbanna to digitize palm-leaf manuscripts.  Many temples, libraries and museums where

 databases of the images of the manuscripts via internet. There is no need for them to travel to   palm-leaf manuscripts are preserved have been truly helpful and supportive to our effort. In the

 places where the manuscripts are kept   digitization process, the team will:
 or to ask for permission to access the      1.select the required manuscripts

 manuscripts and to copy the text. Thus      2.register the manuscripts

 our ancestors’ great effort to create the      3.read the colophon to determine the age and scribe of the texts

 manuscripts will bear fruit in our      4.clean the leaves

 generation.       5.determine the sequence of the leaves

                   6.digitize them using high-quality equipment











 DTP  22                                                                                                 23 DTP
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28